2013年度関西英語教育学会(第18回)研究大会を下記の要領で開催致します。
多くの皆様のご参加をお待ちしております。
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日程
2013 (平成 25) 年
6 月 8日(土)12:15~17:45(12:00受付開始)
6 月 9日(日) 9:20~17:00(9:00受付開始)
会場
関西国際大学 ・尼崎キャンパス5階
〒661 -0976 尼崎市潮江1丁目 3番 23 号 →アクセス
*駐車場スペースはございませんので,公共交通機関または近隣の駐車場をご利用下さい。
会費
関西英語教育学会会員:無料
非会員 (一般):2,000 円
非会員 (学部学生・大学院生):1,000 円
*学生証をご提示下さい。提示がない場合は一般参加費となります。
*事前申込の必要はございません。当日会場にお越し下さい。
*上記参加費で2日間ご参加いただけます。会場では名札をご使用下さい。
プログラム
6月8日(土)
12:00 受付開始【5階ホール】
○おいでになられましたら,「参加票」に必要事項をご記入の上,受付にお越し下さい。
12:15~12:55 会員総会
13:00~14:25 企画ワークショップ
第1室
「頂上タスク」で技能統合型の教材を! -教材作りの原則と実践-
亘理 陽一(静岡大学)
第2室
International Prelude: Science English at Kakogawa Higashi High School
辻 祐子(兵庫県立加古川東高等学校)・Jennifer Saunders(兵庫県立加古川東高等学校 ALT)
14:40~16:05 特別講演
Lexical facility: Developing vocabulary knowledge as a skill -it’s what you know and when you know it-
講師:Dr. Michael Harrington(The University of Queensland)
講師紹介:橋本 健一(近畿大学)
16:20~17:45 イブニングセミナー
第1室
教室の英文法を支えるメタ文法 ― meta meta-language
小野 隆啓 (京都外国語大学)
第2室
第二言語におけるフィラー・ギャップ依存関係の処理とその研究方法
中野 陽子 (関西学院大学)
第3室
英語授業における学びを再考する- 社会文化的アプローチから-
今井 裕之 (関西大学)・吉田達弘 (兵庫教育大学)
18:00~19:30 レセプション
会費:一般 3,500円, 学生3,000円 (当日,受付にてお支払い下さい)。
会場:2階食堂
6月9日(日)
9:00 受付開始【5階ホール】
○おいでになられましたら,「参加票」に必要事項をご記入の上,受付にお越し下さい。
9:20~10:45 企画ワークショップ・公募ワークショップ1
第1室 (企画ワークショップ)
技能統合型の授業で押さえておきたいもう 2 つのこと
廣森 友人 (明治大学)
第2室
コミュニケーション力育成につながる英作文指導法と その背景理論:学習者中心の談話生成法としてのプロセス・ライティングと 社会的行為としてのジャンル・アプローチ
玉井 健 (神戸市外国語大学)
10:55~11:50 研究発表・事例報告
① 10:55~11:20 ② 11:25~11:50
第1室
① [研究発表]効果的辞書検索に資する新概念「形文検索主義」-『コウビルド英英辞典(改訂第 7 版)』の場合-/秦 正哲(兵庫医療大学)
②[研究発表]小学校外国語活動における「書くことの指導」に関する一考察/山本 元子(常磐会学園大学)・和田 吉雄(大阪市立瓜破西小学校)
第2室
① [研究発表]フォーミュラ連鎖の反復学習が文の理解と産出に与える影響-実証研究と実践報告-/下吉 真衣(関西外国語大学)
② [研究発表]高校英語で重視すべき連結動詞の検討 -コーパスに基づく SVC 構文の分析-/井上 聡 (環太平洋大学)
第3室
① [研究発表]日本人高校生の英語授業に対する不安-All English 授業との比較-/大矢 訓史(立命館大学大学院生)・ 芹澤 和彦(立命館大学大学院生)
② [研究発表] 中学校英語における学習者の自己調整学習能力と教師の指導助言の関係/山本 玲子 (大阪国際大学)・齋藤 榮二(京都外国語大学)
第4室
① [研究発表]学習指導要領とその関係資料に見る一貫性・整合性の欠如/石田 秀雄 (京都女子大学)
② [研究発表] カメラ付き携帯電話を利用したスピーチ映像振り返りの有効性/牧野 眞貴 (近畿大学)
11:50~12:50 昼食・休憩
○業者展示がありますので,お立ち寄り下さい。
○昼食は,近隣の飲食店やコンビニエンスストアなどをご利用下さい。
12:50~13:45 研究発表・事例報告
① 12:50~13:15 ② 13:20~13:45
第1室
① [研究発表]教職課程の大学生を対象とした効果的な教室英語の練習方法と自己効力感に関する実証的研究 / 松永 舞(京都産業大学)
②[事例報告]Using an “Essay map” to Introduce English Writing Structure /塚本 瑞香(関西学院大学)
第2室
① [事例報告]小学校外国語活動におけるCLILへの挑戦/長谷川 和代(神戸女子大学・非常勤講師)・ 津田 宏美(神埼郡福崎町立田原小学校)
② [事例報告]文学教育と英語教育の融合を目指して-「和解」を題材に-/菅田 浩一(四国学院大学)
第3室
① [事例報告]専門学校におけるESP教育の探求/髙橋 昌由(大阪府立園芸高等学校)
② [事例報告] 中学校特別支援学級における英語教育について/高木 浩志 (宝塚市立宝塚中学校)
第4室
① [事例報告]小学校CALLの実践—公立小学校のコンピュータ教室での英語学習/佐藤 美紀 (大阪大学大学院生)
② [事例報告]アナログネイティブ文系女子でもできた!—スマホと無料クラウドサービスを利用したwebベース宿題管理—/佐藤 浩子 (関西大学大学院生)
13:55~15:20 公募フォーラム・公募ワークショップ2
第1室 (公募フォーラム)
小中連携のための音声を基軸とした英語指導の必要性と実践
吉田 晴世 (大阪教育大学)・加賀田 哲也 (大阪教育大学)・衣笠 知子(園田学園女子大学)・ 鄭 京淑(大阪教育大学・非常勤講師)
第2室(公募ワークショップ)
Performing communication: invitation to imrov—コミュニケーションをパフォームする:即興への誘い
三野宮 春子 (神戸市外国語大学)
第3室(公募ワークショップ)
教科書コミュニケーション英語Ⅰを用いて英語で行う授業
溝畑 保之(大阪府立学校指導教諭)・有光 裕美(大阪府立寝屋川高等学校)・高橋 昌由(大阪府立園芸高等学校)・平尾 一成(大阪府立寝屋川高等学校)・松村 淳一(大阪府立富田林高等学校)・森田 琢也(大阪府立とりかい高等支援学校)
15:30~17:00 シンポジウム
「どうなる?どうする?これからの英語教育 —授業,教科書,評価—」
講師紹介: 清水 裕子(立命館大学)
講 師:根岸 雅史(東京外国語大学)
日臺 滋之(玉川大学)
小菅 敦子(東京学芸大学附属世田谷中学校)
17:00~ 閉会の挨拶
村田 純一 (神戸市外国語大学,関西英語教育学会会長)
ご案内
- 本研究大会には,関西英語教 育学会の会員以外の皆様にも規定の参加費にてご参加いただけます。 当日,関西英語教育学会への入会手続きをされた方(年会費:一般5,000円,学生3,000円)は,会員扱い(無料)にてご参加いただけます。また,本 学会が開催する各種セミナー(関西英語教育セミナー,卒修論セミナーなど)への会員料金での参加,学会紀要やニュースレターなどの刊行物,学会紀要への投 稿資格など,さまざまなサービスを受けることができますので,この機会にぜひご入会下さい。
- 研究発表,事例報告,ワークショップ等の概要のウェブ掲載を準備中です。また,プログラムはやむを得ず変更されることがありますので,最新情報を定期的にご確認ください。
- 研究大会に関するお問い合わせは,関西英語教育学会事務局までお願い致します。
大会プログラム ダウンロード
ご自由にダウンロード・印刷・掲示・配布することができます
関西英語教育学会 2013年度(第18回) 研究大会 プログラム(PDF)
4月30日公開,5月1日修正版公開,5月7日最新版公開
大会発表アブストラクト ダウンロード
ご自由にダウンロード・印刷・掲示・配布することができます
関西英語教育学会 2013年度(第18回)研究大会 発表アブストラクト(PDF)
(5月26日セクションごと公開)
(5月28日フォーラム・ワークショップ修正)
(5月29日イブニングセミナー追加)
(6月9日特別講演スライド追加)
(6月13日辻先生・Saunders先生のワークショップスライド追加)
6月8日
6月9日
- ワークショップ
- 研究発表・事例報告1
- 研究発表・事例報告2
- フォーラム・ワークショップ
- シンポジウム
※本ページに掲載の内容は変更される可能性があります。定期的に最新情報のご確認をお願い申し上げます。
研究大会に関するお問い合わせ先
関西英語教育学会事務局 横川 博一(神戸大学)
〒657-8501 神戸市灘区鶴甲1-2-1
E-mail: yokokawa@kobe-u.ac.jp
※お手数ですが@マークを半角文字に置き換えてください。
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事務局お問い合わせフォーム